KIẾN THỨC - THÁI ĐỘ -THỰC HÀNH VỀ PHÒNG CHỐNG HIV/AIDS
CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TẠI HUYỆN DƯƠNG MINH CHÂU- TỈNH TÂY NINH, NĂM 2013

Huỳnh Thị Mỹ*; Nguyễn Duy Phong**

Năm 2014 Tập 18 Số 6

Nghiên cứu Y học

KIẾN THỨC - THÁI ĐỘ -THỰC HÀNH VỀ PHÒNG CHỐNG HIV/AIDS CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI HUYỆN DƯƠNG MINH CHÂU- TỈNH TÂY NINH, NĂM 2013

KNOWLEDGE – ATTITUDE – PRACTICE (KAP) ON PREVENTION OF HIV/AIDS INFECTION OF STUDENTS IN THE HIGH SCHOOL OF DUONG MINH CHAU DISTRICT – TAY NINH PROVINCE IN 2013

Bấm tải bài viết

Tạp chí Y học Thành phố Hồ Chí Minh, 18(6):290. DOI

Lượt xem: 150 Lượt tải PDF: 2

Tác giả

Huỳnh Thị Mỹ*, Nguyễn Duy Phong**

Tóm tắt

Đặt vấn đề: Hiện nay HIV/AIDS vẫn là đại dịch nguy hiểm, chưa có thuốc điều trị đặc hiệu và chưa có thuốc chủng ngừa, biện pháp phòng bệnh chủ yếu là truyền thông thay đổi hành vi. Lứa tuổi thanh thiếu niên, đang tuổi dậy thì, rất năng động, rất muốn tìm tòi học hỏi về sinh lý, dễ sa ngã vào các tệ nạn xã hội như ma túy, mại dâm là đối tượng dễ bị nhiễm HIV.

Mục tiêu: Xác định tỉ lệ và các yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng chống HIV/AIDS ở học sinh Trung học phổ thông (THPT) tại huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh, năm 2013

Phương pháp: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang mô tả

Kết quả: Tỉ lệ học sinh biết về phòng ngừa (75,25%) là cao tuy nhiên còn 24,75 % học sinh chưa biết cách phòng ngừa nhiễm HIV. Tỉ lệ các học sinh THPT đồng ý với việc sử dụng bao cao su (75,50%), không sử dụng chung bơm kim tiêm (80,5%). Đa số các học sinh có thực hành không sử dụng chung dụng cụ đúng (81%). Học sinh thực hành đúng về sử dụng bao cao su là 65,25%, học sinh thực hành đi xét nghiệm khi nghi nhiễm HIV đúng là 54,50%. Nguồn cung cấp thông tin chính hiện nay là 3 nguồn: truyền hình (91,5%), đài phát thanh (77,75%), báo (75,75%).

Kết luận: Trong công tác giáo dục sức khỏe (GDSK) về phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS cần chú ý đến học sinh nam. Tăng cường hơn nữa các phương pháp, phương tiện, hình thức và nội dung GDSK phù hợp với học sinh THPT.

Từ khóa: Kiến thức, thái độ, thực hành, phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS, học sinh trung học phổ thông

Abstract

KNOWLEDGE – ATTITUDE – PRACTICE (KAP) ON PREVENTION OF HIV/AIDS INFECTION
OF STUDENTS IN THE HIGH SCHOOL OF DUONG MINH CHAU DISTRICT – TAY NINH PROVINCE IN 2013

Huynh Thi My, Nguyen Duy Phong
* Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 18 - Supplement of No 6- 2014: 290 – 297

Background: The HIV/AIDS pandemic is still dangerous: We don’t have any effective treatment and vaccine. Health education is the only preventive measure. However, adolescents are very dynamic and have the behavioral risks for HIV infection: drugs abuse and prostitution.

Objectives: To determine the proprotion of students in the high school having sufficient KAP on prevention of HIV/AIDS infection and the factors involved.

Methods: Cross-sectional study.

Results: The rate of students who know about the prevention of HIV infection (75.25%) is quite high. The percentage of students who agreed to the use of condoms is 75.50%, not sharing used needles 80.5%. The majority of students do not share common tools (81%). 65.25% of the students have correct practices of condom use. 54.50% take HIV tests in suspected cases of HIV infection. The students receive information about HIV-infection from three sources: television (91.5%), radio (77.75%), newspaper (75.75%).

Conclusion: Health education on the prevention of HIV/AIDS should focus on boys. Health education should include methods, measures, forms and contents that are appropriate for high school students.

Key words: Knowledge – Attitude – Practice; Prevention of HIV/AIDS Infection; Students in High School.