Tạp chí Y học Thành phố Hồ Chí Minh, 18(2):184. DOI
Lượt xem: 191 Lượt tải PDF: 2
Nguyễn Văn Quan* , Nguyễn Bích Vân**
Mục tiêu của nghiên cứu nhằm so sánh mức độ lộ nướu, đường cười, vẻ đẹp nụ cười, vẻ đẹp khuôn mặt trước và sau khi tập bài tập môi 2 tuần và 4 tuần.
Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu được thực hiện trên 20 sinh viên Đại Học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh tuổi từ 18 đến 25, có nụ cười không tự nhiên do lộ nướu quá mức. Các đối tượng được hướng dẫn tập bài tập môi của Gibson trong 4 tuần tại nhà. Hình nụ cười tối đa và khuôn mặt khi cười tối đa được chụp vào các thời điểm: trước và sau khi tập bài tập môi 2 tuần và 4 tuần. Điểm thẩm mỹ nụ cười và khuôn mặt được đánh giá bởi 5 nha sĩ có trình độ sau đại học. Mức độ lộ nướu được đo bằng phần mềm AutoCAD 2004.
Kết quả: Nghiên cứu cho thấy mức độ lộ nướu khi cười ở tuần thứ 2 và tuần thứ 4 thấp hơn trước khi tập luyện. Sự khác biệt này có ý nghĩa thống kê (p<0,017). Tuy nhiên, không có sự khác biệt có ý nghĩa giữa tuần thứ 2 và tuần thứ 4 (p>0,017). Điểm trung bình thẩm mỹ đường cười, nụ cười, khuôn mặt ghi nhận ở tuần thứ 2 và thứ 4 cao hơn trước khi tập luyện. Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê (p<0,017).
Kết luận: Nghiên cứu cho thấy tập luyện thường xuyên bài tập môi có thể giúp cho bệnh nhân cải thiện đường cười, vẻ đẹp nụ cười, vẻ đẹp khuôn mặt cũng như làm giảm bớt sự lộ nướu khi cười.
Từ khóa: Bài tập môi, bài tập nụ cười, nụ cười lộ nướu.
Objectives: The aim of this study was to compare the gingival display, smile line, the aesthetic of the smile, the aesthetic of the face with a full smile between before and after 2 weeks and 4 weeks lip exercising.
Methods: The study was performed on 20 students of the University of Medicine and Pharmacy at Ho Chi Minh City aged from 18 to 25, with an unnatural smile due to excessive gum display. The patients were explained about Gibson’s lip exercise and they practiced this exercise during 4 weeks at home. Standardized portraits and full smile photographs were taken at regular intervals: before lip exercising, 2 weeks and 4 weeks after. Smile aesthetic scores and facial aesthetic scores were estimated by 5 dentists. Levels of gingival display were measured, using AutoCAD version 2004 software.
Results: The averages of gingival display at the period of 2 weeks, 4 weeks
after lip exercising were lower than before. The differences were a
statistically significant (p<0.017). The difference was no statistically
significant between 2 weeks and 4 weeks (p>0.017). The averages of smile
line scores, smile aesthetic scores, facial aesthetic scores at the period of 2
weeks, 4 weeks after lip exercising were higher than before. The differences
were a statistically significant (p<0.017). The differences were a
statistically significant between 2 weeks and 4 weeks (p<0.017).
Conclusion: Gibson’s lip exercise can help improving the smile line, the aesthetic of smile, the aesthetic of the face, as well as decreasing gingival display on patients with gummy smile.
Keywords: Lip exercise, smiling exercise, smile training, gummy smile.
